特别的爱给特别的你——市特殊学校开展家长开放日活动

为实现学校、家庭、社会共同参与的新局面，达到沟通、理解与共建和谐教育的目的，推动特殊教育更好发展，蒙自市特殊学校开展家长开放日活动，旨在利用“开放日”这一载体，增强学校和教师主动接受家长和社会监督的意识，提高学校管理的科学性、民主性和开放性，办人民满意的特殊教育。

家长体验课

4月2日，在蒙自市特殊学校里，师生家长上了一堂颇具温情的课,家长和孩子一起完成美术作品《彩色的树》。邀请家长进入学校，进入教室，进入课堂，目的是让家长了解教师的教学内容，了解孩子在课堂上的表现，学习教师的教育方法，有效开展家庭教育。

家长会

校长马伟首先从学校常规教学、学生教育与康复、养成教育、安全教育、学校日常管理五个方面向家长作详细介绍，让家长清楚地了解学校的工作及孩子们在学校的学习生活情况。再从责任、理解、关爱和教育四个方面讲述了家校共育的重要性。

责任：特殊教育使用的课程、教材、教法和教学组织形式均与普通教育有别，特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。特殊学校教育是学校与家长共同承担的事情，家长是孩子的第一任老师也是终身的老师，学校和家长应该共同担起这一责任。

理解：孩子们因为身体的特殊原因，容易自我封闭。家长学会理解孩子，慢慢走进孩子的内心。时间是治愈一切的最好良药。

关爱：家长陪伴多了，孩子的内心也阳光了。对孩子的爱，对孩子的付出，孩子都能感受到。

教育：提倡融合教育，让特殊孩子走出校门，走出家门，与正常的孩子一起互动，社会对孩子的接纳度也会逐渐提高！

最后学校向家长们前来参与活动的家长提出了几点希望：

希望家长们多一份责任，少一份放任；多一份鼓励，少一份训斥；多一份关心，少一份随意；多一份理解，少一份责备；多一份赏识，少一份自弃。家园共育，共同努力，一起让孩子融入正常社会，让孩子有一个美好的未来。

（通讯员：高源星、张金平）